為響應中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，支持配合學校開展勞動教育，引導學生樹立正確勞動觀念，植物所于10月20至21日與中國科學院附屬實驗學校小學部合作開展“植物識別與果實拾取”實踐活動。近400名小學生參加了此次活動。 

　　10月20日，植物所郝加琛博士為中科院附屬實驗學校小學部的學生作題為“果實拾趣與植物識別”的科普講座，他主要介紹了植物果實的類別和植物園內常見植物的識別。21日，學生們來植物園參與“植物種質資源收集與保存”研究中的第一步——果實采集，老師實地講解并指導學生們親手實踐，學生們根據在科普講座中學到的知識現場鑒別園區中的植物。活動不僅增加了學生在基礎科學研究中的參與度，還為植物園種子庫收集了五加、水甘草、銀杏等20種植物的種子。 

　　本次活動是植物所嚴格按照教育部《關于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》要求組織的學生校外實踐活動。植物所作為全國中小學研學實踐教育基地，一直注重教育實效，通過推進“多元并舉”勞動教育課程，舉辦“知行合一”勞動實踐活動，探索出具有植物科學特色的勞動教育模式，營造了全社會關心和支持勞動教育的良好氛圍。 

　　（植物園供稿）

10月20日，小學生們在聆聽“果實拾趣與植物識別”科普講座

10月21日，小學生們在植物園進行植物果實采集實踐活動